Home | BAC/Teze | Biblioteca | Jobs | Referate | Horoscop | Muzica | Dex | Games | Barbie

 

Search!

     

 

Index | Forum | E-mail

   

 Bine ati venit in sectiunea dedicata limbii si literaturii germane. In aceasta sectiune veti avea posibilitatea sa descoperiti multe lucruri utile care speram sa va ajute la cursuri. Willkommen bei ScoalaOnline!

 

 
 
 
 
 + Click:  Grupuri | Newsletter | Portal | Ziare,Radio/TV | Forum discutii | Premii de excelenta | Europa





 

 

 

Zuruck zum index

Um die direkte Rede in indirekte Rede umzusetzen, ist es sinnvoll systematisch zu arbeiten.

Die direkte Rede ist das, was der Sprecher direkt sagt. Die direkte Rede steht immer in Anführungszeichen.
Die indirekte Rede ist die Wiedergabe der Aussagen und Gedanken von einer Person. Die indirekte Rede hat die Forrm von einem Nebensatz. Der Nebensatz kann eingeführt (durch: daß, wo, wann, ua.) oder uneingeführt sein. Wie dann die Topik aussieht, kann man in den folgenden Beispielen sehen.

Direkte Rede Indirekte Rede - eingeführt Indirekte Rede -uneingeführt
Ralf sagt: "Ich komme gleich." Ralf sagt, daß er gleich komme/käme. Ralf sagt,er komme/ käme gleich.
Ralf sagt: "Ich bin gestern gekommen" Ralf sagt, daß er gestern gekommen sei/wäre. Ralf sagt, er sei/wäre gestern gekommen.
Ralf sagt: "Ich werde morgen kommen." Ralf sagt, daß er morgen kommen werde/würde. Ralf sagt, er werde/würde morgen kommen.

Wie man sieht, hat man drei Situationen, wo unterschiedliche Zeitformen des Konjunktivs verwendet werden. Man unterscheidet zwischen

Gleichzeitigkeit (Aktzeit = Sprechzeit),

Vorzeitigkeit (Aktzeit liegt vor der Sprechzeit) und

Nachzeitigkeit (Aktzeit liegt nach der Sprechzeit).

Wir vergleichen logisch, (nicht grammatikalisch) die Aktzeit mit der Sprechzeit. Es ergibt sich folgende Distribution der Zeiten, die bei der Umsetzung der direkten Rede in indirekte Rede beachtet werden muß:

Zeitverhältnis Tempusform im Nebensatz Tempusform im Nebensatz (wenn die Konjunktivform mit der entsprechenden Indikativform zusammenfällt)
Gleichzeitigkeit Konjunktiv Präsens

Konjunktiv Präteritum

Vorzeitigkeit Konjunktiv Perfekt

Konjunktiv Plusquamperfekt

Nachzeitigkeit Konjunktiv Futur I

würde - Form

Redeeinleitende Verben:
sagen, fragen, meinen, denken, antworten, erwidern, glauben, behaupten, ua.

Der Konjunktiv Präteritum und Plusquamperfekt können zusätzlich eine Distanzierung des Sprechers zum Gesagten signalisieren.

Übungen /indirekte Rede/ Konditionalsatz / Komparativsatz

© BY PROF. VALERIU UNTEA 2002

 

Lectiile de Germana sunt realizate si predate de prof. Valeriu Untea.

 

Home | BAC/Teze | Biblioteca | Referate | Games | Horoscop | Muzica | Versuri | Limbi straine | DEX

Modele CV | Wallpaper | Download gratuit | JOB & CARIERA | Harti | Bancuri si perle | Jocuri Barbie

Iluzii optice | Romana | Geografie | Chimie | Biologie | Engleza | Psihologie | Economie | Istorie | Chat

 

Joburi Studenti JOB-Studenti.ro

Oportunitati si locuri de munca pentru studenti si tineri profesionisti - afla cele mai noi oferte de job!

Online StudentOnlineStudent.ro

Viata in campus: stiri, burse, cazari, cluburi, baluri ale bobocilor - afla totul despre viata in studentie!

Cariere si modele CVStudentCV.ro

Dezvoltare personala pentru tineri - investeste in tine si invata ponturi pentru succesul tau in cariera!

 

 > Contribuie la proiect - Trimite un articol scris de tine

Gazduit de eXtrem computers | Project Manager: Bogdan Gavrila (C)  

 

Toate Drepturile Rezervate - ScoalaOnline Romania