|
Home | BAC/Teze | Biblioteca | Jobs | Referate | Horoscop | Muzica | Dex | Games | Barbie |
|||||
|
|
|
||||
|
|
|
||||
|
Sectiunea de psihologie este realizata de studenti si profesori pasionati de acest domeniu. Va invitam sa explorati acest domeniu si sa va bucurati de resursele online publicate aici! |
|||||
|
|
|||||
| Meniu rapid Portalul e-scoala | CAMPUS ASLS | Forum discutii | Premii de excelenta | Europa | |||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Tabel 1. Structura autoimaginii românilor (cantitativ)
E posibil ca centralitatea elementului „fete frumoase"sa fie legat de specificitatea particularitatilor de vârsta si sex a subiectilor inclusi în studiu mai mult decât celelalte elemente. Dintre elementele periferice ale reprezentarii mai amintesc: gospodar, mandrie, muncitor, petrecareti, trecut glorios, inimos, „face haz de necaz", curati, om de rând. (vezi Tabelul 1).
Tabelul 2. Structura heteroimaginii maghiarilor sub raport cantitativ
Adica un
„element" care „strica imaginea (tarii)". Dintre aspectele pozitive,
situate, însa, spre periferia reprezentarii se gasesc: parinti buni,
inventivitatea. Mai apar elemente socotite caracteritice pentru rromi:
aur, palate, nomazi (vezi Tabelul 3).
* Psiholog, C.M.Z. Bihor
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||